Es un requerimiento básico para evitar el aislamiento, la exclusión, la discriminación y la segregación de las personas, en cualquier ámbito de la vida.

Asegura el ingreso, el trayecto formativo y el logro educativo de los estudiantes.

Diseño Universal para el Aprendizaje

Se enfoca en que los objetivos, contenidos, materiales y evaluación estén dirigidos a todos, mediante múltiples formas de representación; de acción y expresión, y de motivación.

Ajustes Razonables

Son modificaciones y adaptaciones necesarias y adecuadas que no impongan una carga desproporcionada o indebida, cuando se requieran en un caso particular.

Pueden realizarse en la infraestructura, el equipamiento, el diseño e implementación del currículo, los materiales didácticos, la comunicación e información, los objetos de uso cotidiano o la organización de la jornada escolar.

Medidas Específicas

Se refieren a todas aquellas acciones necesarias para revertir la discriminación y acelerar o lograr la igualdad de hecho en las personas con situación de vulnerabilidad.

Uso de Apoyos

Son todas las actividades que aumentan la capacidad de una escuela para dar respuesta a la diversidad de los estudiantes y reducir las barreras para el aprendizaje y la participación.

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